Toutes les publications de Stéphane Leymarie (31)
CTU : les enseignants‑chercheurs privés de débat sur la LPPR
Alors que le CTU a une compétence exclusive pour l’élaboration ou la modification des règles statutaires relatives aux enseignants-chercheurs (EC) régis par le décret n° 84-431 du 6 juin 1984, le gouvernement a fait le choix de ne pas requérir l’avis de cette instance de « dialogue social » sur la LPPR. La raison invoquée est que […]
Recrutement des enseignants‑chercheurs : répondre à l’urgence mais pas n’importe comment !
Dans la période de confinement qui s’impose pour faire face à la crise sanitaire, et compte tenu d’un calendrier relativement contraint, le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI) avait prévu de soumettre au Comité technique ministériel (CTMESRI) du 24 mars un décret autorisant – entre autres – que les recrutements des chercheurs et […]
LPPR : le Sgen‑CFDT obtient des précisions sur les premières mesures de revalorisation annoncées
La déclaration liminaire et les questions posées À l’occasion de la présentation de ses vœux à la communauté et lors d’une réunion multilatérale, la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, Mme Frédérique VIDAL, a fait certaines annonces relatives au contenu de la Loi de Programmation pluriannuelle pour la Recherche (LPPR) qui demandent […]
Budget des universités, carrières, retraites, dissolution des COMUE : la déclaration du Sgen‑CFDT au CTMESRI
Monsieur le Directeur général des Ressources Humaines, Depuis quelques semaines voire quelques mois, certains articles parus dans la presse spécialisée mais également dans la presse générale sur différents aspects de la gestion des personnels et du financement des universités nous alarment. Budget des universités : la quadrature du cercle Il s’agit par exemple des conclusions […]
Parité femmes – hommes : les comités de sélection sont encore loin du compte !
Le contexte Le projet de décret examiné par le CTU dresse la liste des disciplines du Conseil national des universités (CNU) dans lesquelles il peut être dérogé à la proportion minimale de 40% de personnes de chaque sexe imposée pour la désignation des jurys et des comités de sélection. Pour chacune des disciplines concernées, le […]
Déclaration du Sgen‑CFDT au CTMESR
Les sujets d’actualités qui impactent directement nos périmètres ne manquent pas. I/ LOI DE TRANSFORMATION DE LA FONCTION PUBLIQUE Suite à la publication de la loi de « Transformation de la fonction publique », les discussions sur un nouveau modèle de dialogue social se sont ouvertes la semaine dernière avec un premier groupe de travail sur les […]
Congé pour projet d’enseignement : un pas en avant, mais de travers !
Il s’agit d’un des deux dispositifs proposés par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI) dans le cadre de la concertation sur la reconnaissance de la mission d’enseignement des personnels (l’autre consistant en la création d’une prime de reconnaissance de l’investissement pédagogique). Une avancée en demi-teinte Le Sgen-CFDT a décidé […]
CTU : le Sgen‑CFDT déplore les attaques répétées à l’encontre du statut
Qu’est-ce que le CTU ? Le Comité technique des personnels enseignants titulaires et stagiaires de statut universitaire est exclusivement compétent pour l’élaboration ou la modification des règles statutaires relatives aux enseignants-chercheurs régis par le décret n° 84-431 du 6 juin 1984 et des règles statutaires relatives aux assistants de l’enseignement supérieur et aux maîtres assistants. […]
Elections CNESER : le 13 juin votez Sgen‑CFDT !
Le CNESER, c’est quoi ? C’est l’instance de débat entre le ministère (MESRI), les membres de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (personnels, usagers, établissements), et le reste de la société (représentants des grands intérêts nationaux). Il donne son avis sur les grandes orientations de la politique de l’ESR, sur les projets de loi, décrets et […]
Supprimer la qualification aux fonctions d’enseignants‑chercheurs serait irresponsable !
La procédure de qualification des enseignants-chercheurs se trouve une nouvelle fois remise en cause. Par des députés de la majorité tout d’abord qui, au détour d’un amendement au projet de loi de transformation de la Fonction publique, ont proposé d’expérimenter le recrutement hors Conseil national des universités (CNU). Puis par la Conférence des présidents d’universités […]
