En quelques mots
POLITIQUE ÉDUCATIVE. Premier degré et second degré. Élu CSE
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Toutes les publications de Alexis Torchet (252)
Portrait de l’élève PISA
Le Sgen-CFDT invite les candidats à l’élection présidentielle à lire avec une attention particulière et les bonnes lunettes les résultats de l’enquête PISA 2015. Les élèves testés appartiennent en effet à une génération sacrifiée. Ils sont passés à l’école et au collège à une période où l’éducation était pilotée par les restrictions budgétaires et une […]
Des moyens pour les lycées en Éducation prioritaire pour permettre la réussite de tous.
Le Sgen-CFDT soutient la nécessité de politiques publiques envers les populations les plus défavorisées pour faire vivre une meilleure égalité des chances. Notre organisation réaffirme aussi que toutes les pédagogies ne se valent pas quand il s’agit de permettre la réussite de tous les élèves. Ces deux principes ont amené le Sgen-CFDT à revendiquer la […]
Un retour du redoublement : pour quoi faire ?
La reconnaissance de l’inefficacité pédagogique du redoublement. L’inefficacité pédagogique du redoublement, constatée depuis longtemps, est ainsi traduite sur le plan réglementaire. Le redoublement ou maintien n’a plus vocation qu’à « pallier une période importante de rupture des apprentissages scolaires. » Ce décret doit servir de révélateur à la question fondamentale de la mise en œuvre […]
Numérique et dialogue social : je t’aime moi non plus…
La question du numérique occupe une place centrale dans nos métiers et modifie profondément le système éducatif. La partie émergée de l’iceberg, celle qui déchaine les passions médiatiques et agite les réseaux sociaux, concerne les utilisations pédagogiques. Mais en coulisse, tous les services sont touchés. Bouleversement des pratiques professionnelles, construction de nouvelles compétences, recherche de […]
TIMSS ou le dépôt de bilan des années Sarkozy
Les résultats de l’enquête Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) 2015 dressent un constat accablant d’une certaine politique éducative basée sur les suppressions de postes, « le retour aux fondamentaux » à l’école primaire et une conception toujours élitiste du lycée. Les élèves de CM1 testés par l’enquête ont en effet connu les programmes de […]
Turquie : urgence face à la répression
Depuis le coup d’État manqué du 15 juillet 2016 et l’instauration de l’état d’urgence en Turquie les employé.e.s de l’éducation y sont victimes d’une véritable chasse aux sorcières. Le nombre total de professionnels de l’éducation licenciés s’élève à près de 40000. Plus de 3000 personnels éducatifs ont été arrêtés et incarcérés sans procès. Des poursuites […]
L’interview : Cédric Villani
Cédric Villani est directeur de l’Institut Henri-Poincaré et membre du Conseil stratégique de la recherche. Quel regard portez-vous sur le système éducatif et ses évolutions actuelles ? En préambule, j’insiste sur le fait que mes réponses ne proviennent pas d’une étude systématique, mais de mon expérience d’enseignant-chercheur et de parent d’élève, et surtout de mes […]
Défenseur des droits : un rappel nécessaire d’une école inclusive
Le Sgen-CFDT demande aux ministères concernés de se saisir des préconisations du Défenseur des droits afin de mettre en place, en coopération avec les différents partenaires éducatifs, une politique indispensable et ambitieuse d’inclusion. Il est nécessaire de s’en donner pleinement les moyens tant des points vue matériel et organisationnel qu’humain. Les préconisations du Défenseur des […]
Conseil Supérieur de l’Éducation du 17 novembre 2016
Mesdames et Messieurs les membres du Conseil Supérieur de l’Éducation, Nous n’avons pas pour habitude de faire ici la chronique de tous les dérapages qui émaillent le débat public quand celui-ci s’empare de la question éducative. Il y a longtemps que, dans ce pays, les bateleurs d’estrade réactionnaires et les spécialistes des propos de comptoir […]
Évaluer les compétences du socle ne doit pas buter sur un obstacle technique !
Article mis à jour le 30 novembre 2016. Un retard technique inacceptable Le Sgen-CFDT dénonce le retard pris par les entreprises privées qui se partagent le marché des logiciels permettant le suivi des élèves (Pronote, Itop, Liberscol, OMT…) et qui n’ont pas pris la mesure des besoins des enseignants en cette rentrée scolaire. Le livret […]
