En quelques mots
Secrétaire générale du Sgen-CFDT. POLITIQUE DES PERSONNELS. Second degré. Personnels non titulaires. Jeunesse et Sports. Élue CTMEN.
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Toutes les publications de Catherine Nave-Bekhti (428)
CTMEN du 11 juillet 2017 : déclaration du Sgen‑CFDT
Préparation de la rentrée Au delà des discours convenus et du vocabulaire distillé dans les médias, les mesures brutales mises en œuvre en début de mandature violentent les personnels en remettant en cause leur engagement et en niant leur professionnalité. Modifier des éléments structurant d’une année scolaire à quelques jours de la trêve estivale ne […]
Canicule : sortir des injonctions paradoxales
Le Sgen-CFDT est intervenu sur la gestion de l’épisode de canicule à l’occasion du comité technique ministériel de juin 2017. Pour sortir des injonctions paradoxales, nous avons fait des propositions dont le ministère va se saisir. Les recommandations du ministère sur la canicule Pour faire face à la canicule, le ministère de l’Éducation nationale a […]
Nos attentes en matière de santé scolaire
Mise à jour, 20 juin 2017 : le Sgen-CFDT reçu en audience le 5 juillet à 16h30 Le Sgen-CFDT a rencontré à deux reprises Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale pour un tour d’horizon assez large des sujets en début de mandature. A chacune de ces rencontres, nous avons mis à l’ordre du jour la […]
Égalité professionnelle : Vers un dialogue social plus riche à l’Éducation nationale
Lettre à la ministre Le 2 mars 2017, le Sgen-CFDT demandait à la ministre, Najat Vallaud-Belkacem, de revoir les modalités de dialogue social sur le sujet de l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes. Chaque année, le Ministère publie une feuille de route pour l’égalité qui n’est pas élaborée dans le cadre du dialogue […]
Le choix des auteurs et autrices aux programmes des concours n’est pas anodin
Un collectif d’enseignant·e·s, d’étudiant·e·s et citoyen·ne·s a initié une pétition en ligne pour demander qu’il n’y ait plus d’agrégation de lettres sans autrice au programme. Pour le Sgen-CFDT, rendre visible les autrices par les sujets et bibliographies des concours est bel et bien un des leviers de l’égalité entre les femmes et les hommes. C’est […]
Construire les politiques publiques aujourd’hui
pour que le dialogue social et républicain puisse se poursuivre L’ÉLECTION DU NOUVEAU PRÉSIDENT signe la victoire de la République sur la haine. C’est dans ce but que la CFDT tout entière avait appelé à voter pour Emmanuel Macron. C’est aussi pour que le dialogue social et républicain puisse se poursuivre. Le temps est maintenant […]
Construire pour ne pas détruire
Le Sgen-CFDT prend acte de la nomination de Jean-Michel Blanquer au ministère de l’Éducation nationale et de Frédérique Vidal au ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Nous attendons maintenant de les rencontrer et nous souhaitons un travail commun aux deux ministères autour de sujets importants comme le bac-3/bac+3, la formation initiale […]
Pour une politique éducative ambitieuse : Lettre commune au Président de la République
et les associations membres suivantes du AFEV | ATD Quart Monde | CEMÉA | CRAP | EEDF | E&D | ÉCOLE CHANGER DE CAP | DDEN | FFPU | FOÉVEN | FNEPE | FÉDÉRATION NATIONALE DES FRANCAS| LIGUE DE L’ENSEIGNEMENT | OCCE | LES PEP | PLANNING FAMILIAL Le 17 mai […]
Défendre le dispositif « Plus De Maîtres Que De Classes » – PDMQDC
Plus de maîtres que de classes : Un dispositif réclamé de longue date par le Sgen-CFDT Pour le Sgen-CFDT, l’idée d’avoir des maîtres supplémentaires pour travailler autrement n’est pas nouvelle. Dès 1977, le Sgen-CFDT adopte au congrès de Grenoble une résolution visant à mettre en œuvre de nouvelles pratiques pédagogiques fondée sur la présence de […]
Rythmes scolaires : lettre ouverte à Emmanuel Macron, Président de la République
Monsieur le Président de la République, Le Sgen-CFDT a, comme la CFDT, appelé sans hésiter à voter en votre faveur au 2d tour de l’élection présidentielle pour s’opposer au projet de société inégalitaire et xénophobe de la candidate d’extrême droite. Un dialogue social exigeant et constructif peut dès lors s’engager dans un cadre démocratique préservé. […]