Toutes les publications de Dominique Bruneau (218)
Direction d’école : un questionnaire dont il faut s’emparer
Un questionnaire sur les conditions de travail des directeurs d’école est arrivé cette semaine dans les boites mail des écoles. Le ministre donne la parole aux personnels afin : d’alimenter le travail entrepris dans le cadre de l’agenda social ; de préciser les mesures d’allègement des tâches à court et moyen terme. Pour le Sgen-CFDT, ce […]
Direction d’école : questionnaire et réunions de concertation fixées
À l’origine de la demande d’agenda social « direction d’école » en juin 2018, le Sgen-CFDT était dans l’expectative devant l’attente de dates de réunions. Il a donc fallu un événement tragique pour relancer la machine et voir enfin arriver un calendrier prévisionnel de réunions mais aussi un questionnaire envoyé à l’ensemble des directeurs et directrices afin […]
Evaluations CP et CE1 : effets de communication
Comment ne pas se réjouir de l’évolution positive des résultats des élèves en CP et CE1 au vu des résultats esquissés par la communication du Ministre ? Mais n’est-ce pas plutôt une manière de justifier la politique qu’il mène depuis 2017. Pour le Sgen-CFDT, il s’agit surtout pour lui de sortir d’une période compliquée suite […]
Cités éducatives : des projets qui ne doivent pas se faire à marche forcée
Quartiers prioritaires et politique éducative Depuis presque quarante ans avec la création des Zones d’Éducation Prioritaire, la fracture sociale et éducative entre les quartiers populaires et le reste du pays n’a cessé de croître. Malgré de nombreuses politiques volontaristes, les jeunes de ces quartiers s’insèrent plus difficilement dans la vie active. Le manque de mixité […]
Direction d’école : des mesures concrètes, indispensables et urgentes
Travaux administratifs répétitifs, travail dans l’urgence, réponses à de multiples enquêtes, demandes institutionnelles, gestion de conflits… sont le quotidien des directeurs et directrices d’école. Pour beaucoup la coupe est pleine et les situations de souffrance au travail se multiplient. Le Sgen-CFDT alerte le Ministère depuis 2017 et fait des propositions Cette situation ne peut perdurer. […]
Le Sgen‑CFDT rencontre les conseillers pédagogiques à Dijon
Dans de nombreuses académies, les Conseillers Pédagogiques sont un élément incontournable du bon fonctionnement du système éducatif. Trop souvent, malheureusement, leurs missions de conseil pédagogique des équipes d’école et de suivi des stagiaires sont détournées au profit de tâches administratives de pilotage de la circonscription : contrôle des PPMS, dossier d’autorisation d’intervenants, réunions administratives. Journées […]
Direction d’école : des annonces, mais il faut aller plus loin
Le suicide de Christine Renon a provoqué un émoi très important au sein de la profession, et notamment chez les directrices et directeurs d’école qui se sont beaucoup reconnus dans la lettre qu’elle a écrite. Face à cette situation, cette urgence, le Ministre a effectué quelques annonces le 3 octobre dernier. Pour le Sgen-CFDT, qui […]
Maternelle : des nouveautés et des incertitudes !
L’instruction obligatoire à trois ans va entraîner, au sein de l’école maternelle, certaines mutations. Ainsi, cette mesure, qui ne concernera approximativement que 25 000 enfants, se doit d’être accompagnée. Pour le Sgen-CFDT, il s’agit d’être vigilant face aux interprétations locales de la loi notamment sur la possibilité d’aménagement de l’assiduité des élèves. Assiduité des élèves […]
Rentrée 2019 dans le premier degré, quoi de neuf ?
Après les mouvements sociaux du printemps qui ont secoué l’Education nationale, cette rentrée 2019 sera notamment marquée par un certain de mesures issues de la Loi « pour une école de la confiance » votée en juillet. Le Sgen-CFDT fait le point sur ces différentes thématiques. Une Loi « pour une école de la confiance » qui va se […]
Directions d’école moins attractives ?
La désaffection pour les postes de direction interroge fortement. Elle touche tous les départements. Cette année, nombreux sont ceux qui affichent des dizaines de postes de direction non pourvus comme en Meurthe et Moselle : 28 ou en Ille et Vilaine : 18… Ce sont les académies qui concentrent les difficultés qui comptabilisent le plus […]
