En quelques mots
Secrétaire général adjoint du Sgen-CFDT. ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET RECHERCHE. ESPE. Élu CTMESR. Élu CNESER. Responsable de la politique de communication.
Sur les réseaux
Toutes les publications de Franck Loureiro (220)
CTMESR du 15 décembre 2016 : déclaration liminaire du Sgen‑CFDT
Mise en œuvre du protocole Parcours Professionnels, Carrières et Rémunérations (PPCR) Le Conseil supérieur de la fonction publique d’état du 14 décembre a voté les décrets permettant la déclinaison pour les personnels d’enseignement et d’éducation de l’éducation nationale du protocole Parcours Professionnels, Carrières et Rémunérations (PPCR) signé, entre autres par la CFDT. A cette occasion, […]
RIFSEEP des ITA et ITRF : réponse du directeur du cabinet au courrier du Sgen‑CFDT
Dans un communiqué de presse du 7 novembre 2016, le Sgen-CFDT dénonçait l’absence de concertation sur les modalités de mise en œuvre du nouveau régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l’expertise et de l’engagement professionnel (RIFSEEP) pour les personnels ingénieurs et techniciens (ITRF et ITA) de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR). Le 21 […]
Protocole PPCR : Nos revendications pour les enseignants chercheurs et les chercheurs
Le protocole « Parcours Professionnels, carrières et rémunération » Mise à jour janvier 2017 – Voir notre dossier : Revalorisation des salaires et rénovation des carrières dans l’ESR La CFDT est signataire du protocole « parcours professionnels, carrières et rémunérations » (PPCR). Même si ce protocole ne répond pas à toutes les revendications de la CFDT, il […]
Formation des enseignants : mener la réforme à son terme
Le Sgen-CFDT salue la qualité du dernier rapport du comité de suivi de la réforme de la formation des enseignants et appelle à la stabilisation des ESPE et au renforcement du dispositif de formation. Les recommandations de ce rapport reprennent les revendications portées par le Sgen-CFDT. En particulier, il considère la formation comme un continuum […]
RIFSEEP des ITA et ITRF : le Sgen‑CFDT écrit au Directeur de Cabinet de la Ministre
Monsieur le directeur de Cabinet, Lors de la réunion conclusive sur l’agenda social de l’enseignement supérieur et de la recherche qui s’est tenue le 7 juillet dernier, Monsieur Bernard Lejeune, alors directeur de cabinet, a confirmé l’adhésion au RIFSEEP au 1er janvier 2017 des personnels ingénieurs des universités et des organismes de recherche (ITRF, ITA) […]
RIFSEEP des ingénieurs des universités et des organismes de recherche : des discussions doivent être ouvertes
Le Sgen-CFDT revendique l’ouverture rapide des discussions sur les modalités de mise en œuvre du nouveau régime indemnitaire. Le décret du 20 mai 2014 portant création d’un régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l’expertise et de l’engagement professionnel (RIFSEEP) dans la fonction publique de l’État prévoit une adhésion au plus tard au 1er janvier 2017. Le Sgen-CFDT […]
Hugo DUPONT : « Ni fou ni gogol »
Pourquoi le titre Ni fou, ni gogol ? Je voulais d’emblée livrer au lecteur ce cri poussé par les jeunes orientés en institut thérapeutique éducatif et pédagogique (Itep). Rappelons que pour qu’un jeune intègre ce type d’établissement, son comportement scolaire ne doit pas être simplement « déviant » sur le plan de l’ordre ou du […]
Santé et sécurité au travail – Intervention du Sgen‑CFDT au CTMESR du 20 octobre 2016
Santé et sécurité au travail : intervention du Sgen-CFDT Document Unique d’Évaluation de Risques Professionnels (DUERP) : une diminution inquiétante Son existence et sa mise à jour sont obligatoires depuis 2002. On constate cependant sur les deux dernières années que son taux de réalisation (présence ou mise à jour) est en chute. Alors qu’on approchait les 90 […]
Rentrée 2016 dans l’enseignement supérieur et la recherche
La rentrée universitaire 2016 a eu lieu. Avec elle son lot habituel de batailles sur les chiffres de la hausse des effectifs étudiants dans les universités. Pour le Sgen-CFDT, si le nombre d’étudiants inscrits en licence est important, c’est surtout en regard des conséquences que cela a entraîné sur les conditions de travail des personnels […]
Mayotte : les défis de l’éducation
Pour suivre l’actualité du monde de l’éducation à Mayotte, consultez le site du Sgen-CFDT Mayotte Le vice-rectorat de Mayotte est ainsi confronté à une course permanente à la construction de nouvelles salles de classe, un consensus des différents acteurs de l’ile estimant à 600 les besoins, besoins qui ne sont pas couverts. Des tensions […]
