En quelques mots
Secrétaire fédéral Sgen-CFDT pour l'enseignement agricole. Ingénieur d'étude (formation des enseignants)/ docteur en économie rurale (sujet: les petites exploitations agricoles).
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Toutes les publications de Jean-François Le Clanche (219)
Zoom sur l’action sociale du MAA en 2020
Une action sociale plus que jamais nécessaire En propos liminaires (voir dossier attaché en bas de cet article), la CFDT a rappelé son attachement à l’action sociale, dont le fondement est l’aide aux agents les plus modestes et en difficulté. La CFDT veillera à ce que ce principe soit toujours respecté. Cette instance n’a pas […]
Plaidoyer en faveur de l’enseignement agricole public
Une mission d’information bienvenue Le Sgen-CFDT se félicite de l’organisation de cette mission d’information sur l’enseignement agricole, en effet l’ensemble des personnels des établissements PUBLICS techniques et supérieurs sont très attachés à leurs structures et aux missions que leur confie le code rural. La confédération CFDT est le premier syndicat français et le Sgen-CFDT déjà […]
Vers un bac professionnel rénové dans l’enseignement agricole
La maquette du nouveau bac pro analysée par le Sgen-CFDT. Nouveau bac pro, un projet innovant et perfectible Pour le Sgen-CFDT, le projet de rénovation présenté lors du groupe de travail ministériel du 29 avril 2021, présente des dispositions intéressantes dans l’esprit. Les visées des capacités faisant blocs sont pertinentes. Le projet offre la possibilité […]
Comité Technique Ministériel du ministère de l’Agriculture du 6 mai 2021
Prime d’équipement informatique, enfin des nouvelles ! Le Guichet Unique (constitué de représentants des ministères en charge des Finances et de la Fonction Publique) a donné un avis positif pour la prime d’équipement informatique sauf pour les enseignant.es documentalistes. L’administration tente de trouver une autre solution pour cette catégorie d’agents. La CFDT regrette l’arrivée tardive […]
Des autotests pour le SUP agro et véto ?
Un autotest pour toutes et tous par semaine Une nouvelle instruction en date du 16 avril 2021, signée par le ministre des Solidarités et de la Santé et la ministre de l’Enseignement Supérieur, est diffusée. Elle indique que des « autotests » seront mis à disposition des agents et des étudiant.es des établissements de l’enseignement […]
Point « covid » au ministère de l’Agriculture, mi‑avril 2021
Un échange bienvenu L’objectif du groupe de travail du 08/04/21 était d’échanger les informations portant sur l’actualité « Covid » récente, d’organiser la diffusion d’informations vers les agents, de recueillir les questions et remarques des représentant.es des personnels. Pour le Sgen-CFDT, ce type de réunion doit être réitérer. À la suite de cette réunion, l’administration […]
Baromètre social 2020 du ministère de l’Agriculture
Baromètre social, une seconde édition tardive Ce baromètre social fait suite à une première édition datant de 2017. L’enquête et l’analyse ont été sous-traitées à l’institut BVA. Le questionnaire a été diffusé aux agents par mail d’octobre à novembre 2020. Plusieurs relances ont été faites. Le taux de participation s’élève à 31%. Soit 6235 répondant.es […]
CNESERAAV – Élections des représentant.e.s des personnels des 18, 19 et 20 mai, votez CFDT !
Élections CNESERAAV 2021 – La CFDT défend un grand service public de l’enseignement supérieur et de la recherche agronomique, agro-alimentaire, paysager, vétérinaire et de formation des enseignant·e·s, la coopération entre écoles, instituts, universités, en rayonnant aux niveaux national et international. Vous nous donnez le pouvoir de peser fortement sur les décisions, donc sur l’avenir. Le […]
BTS‑A et semestrialisation, où en est‑on ?
Semestrialisation, approcher les BTS-A des autres formations de l’enseignement supérieur La semestrialisation des BTSA est une évolution importante qui répond à la mise en œuvre du processus de Bologne (décret 2002-482 du 8 avril 2002). Elle permet de mieux inscrire les diplômes de l’enseignement supérieur court dans l’architecture européenne L/M/D. L’organisation des enseignements et des […]
Recherche et développement, la France décroche‑t‑elle ?
Recherche et développement, des budgets en berne Si l’on rapporte ces chiffres au PIB (données 2016), la part des dépenses de recherche en France s’élève à 2,20%. On est loin de l’objectif de 3% fixé par la stratégie de Lisbonne, d’il y a vingt ans. Enfin, l’écart entre la France et ses partenaires en matière […]
