En quelques mots
Secrétaire fédéral Sgen-CFDT pour l'enseignement agricole. Ingénieur d'étude (formation des enseignants)/ docteur en économie rurale (sujet: les petites exploitations agricoles).
Sur les réseaux
Toutes les publications de Jean-François Le Clanche (219)
L’évaluation dans l’enseignement agricole, où en est‑on ?
L’évaluation des apprenants, les enjeux La pratique de l’évaluation des apprenant.es est au cœur du métier d’enseignant. Pour concevoir un cours, pour le conduire, les enseignant.es et formateur.trices se réfèrent instinctivement aux modalités d’évaluation qui posent de facto un cadre, et aux attendus qui induisent une construction particulière du cours ou de la progression pédagogique. […]
Zoom sur l’égalité femme‑homme au ministère de l’Agriculture
Un réseau et des référent.es « égalité / diversité » qui montent en puissance Depuis 2015, un réseau égalité/diversité est constitué. Des référent.es « égalité/ diversité » ont été nommé.es et formé.es dans différentes structures du MAA. Pour les recruter, les chef.fes de service ont toute latitude pour consulter les personnels. Pour l’administration ce réseau […]
Réforme du tronc commun des classes de secondes professionnelles (enseignement agricole)
Objectif septembre 2022 Dès la rentrée 2022, le tronc commun de l’ensemble des spécialités de la seconde professionnelle (de l’enseignement agricole) sera rénové afin d’être en adéquation avec la rénovation du cycle terminal également rénové (1ère et term.). Le projet est encore en cours d’écriture. Une première consultation des membres du CNEA a eu lieu […]
Télétravail, proche d’un accord cadre au ministère de l’Agriculture
Un accord-cadre sur le télétravail pourrait être signé fin janvier Le ministère de l’Agriculture a affiché, tôt, sa volonté d’ouvrir une négociation sur le télétravail avec les organisations syndicales. Cette négociation a été engagée depuis le printemps dernier, bien avant la signature de l’accord-cadre interministériel du 13 juillet 2021. D’autres ministères n’ont engagé une négociation […]
Repyramidage de la carrière des maîtres de conférences (MAA)
La carrière de 40 maîtres de conférence va être boostée Un projet de décret relatif à la création d’une voie temporaire de promotion interne des maîtres de conférences (régis par le décret n°92-171 du 21/12/1992) des établissements d’enseignement supérieur publics relevant du ministre chargé de l’Agriculture (MAA) a reçu un avis favorable du comité technique […]
Enseignement agricole, zoom sur le CFA territorial de Rhône‑Alpes
Un contexte favorable à l’apprentissage Le nombre d’apprenti.es est en forte augmentation sur le territoire Rhône-Alpes. Ces évolutions sont contrastées : CAPa : +3% Bac : +8% BTSa : +14% Licence pro : +24%. On constate une progression importante pour les BTSa, déjà nombreux en 2020. Certains recrutements se font parfois « au détriment » de la voie […]
Prime d’attractivité pour les enseignant.es et CPE de l’enseignement agricole
Modification des montants de la prime d’attractivité Cette mesure est issue du Grenelle de l’éducation, initié au dernier trimestre de l’année 2020. Le gouvernement s’est engagé à revaloriser la rémunération et la carrière de ces personnels. L’objectif était de proposer une meilleure rémunération aux débutant.es, afin de renforcer l’attractivité des métiers d’enseignant.es et CPE. Lla […]
Équipement informatique, 1 600 ordinateurs portables pour les lycées agricoles, c’est Noël !
Équipement informatique, une dotation exceptionnelle Des discussions en cours avec les représentant.es du personnel élu.es au comité technique ministériel (CTM) portent sur la définition des termes d’un accord sur le télétravail. Il indiquera bientôt les dispositions d’application de cette forme d’organisation du travail. Cet accord sera la déclinaison de l’accord DGAFP du 13 juillet 2021. […]
Une réforme du tronc commun bac pro ambitieuse et non consensuelle, pourquoi ?
Une réforme du tronc commun marquante Elle présente des évolutions attendues. Les équipes y voient une possibilité pour surmonter les difficultés actuelles qu’elles rencontrent avec les élèves. L’objectif de cette réforme – et malgré une conduite au pas de charge – vise le renforcement de l’attractivité de ces bacs pros. Les filières pros spécifiques au ministère […]
Du nouveau pour la formation continue des agents au MAA
Plaidoyer pour une offre de formation continue de qualité et diversifiée Pour la CFDT, le cadre organisant les missions et les services est en constante évolution. La pandémie a accéléré ce phénomène, dans l’enseignement agricole en particulier. Le rythme soutenu des réformes doit amener le ministère à proposer une offre de formation continue de qualité […]
