Toutes les publications de Jean-Luc Evrard (40)
La CFDT Éducation Formation Recherche Publiques se bat pour les conditions de travail des RBDE
Force est de constater que les conditions de travail des RBDE sont très différentes, d’une académie à l’autre, d’un établissement à l’autre. Des conditions de travail des RBDE disparates Nos collègues RBDE sont issus de parcours différents : Certains viennent du secteur privé D’autres, sont contractuels enseignants ou administratifs Quelques uns sont titulaires Et enfin, […]
Webinaire AED : les résultats de l’enquête AED et le replay
L’idée de ce webinaire AED est de vous apporter les résultats de l’enquête sur le métier d’assistant·e·s d’éducation (AED) à laquelle vous avez peut-être participé. Cela permettra aussi de revenir sur vos droits pour les faire respecter, entre autres sur le temps et les conditions de travail. Mais aussi : qu’est-ce qu’un cadre de gestion […]
Assistants d’éducation : il faut transformer l’essai !
La CDIsation, et l’annonce d’un statut d’Accompagnant à la Réussite Éducative (ARE) bouscule le métier des Assistants d’éducation. Le Sgen-CFDT fait le point et vous invite à compléter une enquête (en bas d’article). Elle servira à illustrer la réalité de vos métiers et élaborer avec vous des revendications. Elles seront portées au ministère. Deux gros […]
Protection sociale complémentaire : accord « prévoyance » signé pour la fonction publique
Cet accord interministériel concerne l’amélioration des garanties en « prévoyance », c’est-à-dire la couverture des accidents de la vie professionnelle que sont l’incapacité de travail, l’invalidité ou le décès. CFDT, FSU, UNSA, CGT, CGC et Solidaires ont dit banco ! Seule FO n’a pas signé. De nouveaux droits en matière de prévoyance L’amélioration des droits en matière […]
Audience voie professionnelle : Le Sgen‑CFDT reçu par la ministre Carole Grandjean
Durant cette audience, nous avons abordé divers points. Concernant la carte des formations Pour la ministre, la refonte de la carte des formations repose sur le repérage des formations peu insérantes. Ceci, non pas pour les fermer systématiquement, mais pour les réinterroger sur leur attractivité et leurs capacités à répondre aux enjeux économiques. Le Sgen-CFDT […]
Audition du Sgen‑CFDT à l’assemblée nationale sur la réforme de la voie professionnelle
Le Sgen-CFDT représenté par Sylvain Berthaud et Sylvia Marié a présenté aux parlementaires son analyse très critique de la réforme de la voie Professionnelle Cette réforme détériore les conditions de travail des PLP et de l’ensemble des agents qui travaillent dans les lycées professionnels. Elle ne crée pas les conditions d’une amélioration de la la […]
Assistants d’éducation : vous devez agir pour faire respecter votre droit au C.D.I
Si le passage en CDI n’est pas automatique car il est conditionné à une décision du personnel de direction qui est l’employeur, la jurisprudence administrative a fixé des limites au non-renouvellement. En effet, il ne peut s’effectuer que pour des motifs tirés de l’intérêt du service comme par exemple, pour perturbation grave du fonctionnement du […]
Rémunérations des agents contractuels
Des constats sur les rémunérations La rémunération des contractuels est déterminée selon différents critères. Pour un même métier, les agents contractuels, sont classés en deux catégories en fonction des diplômes qu’ils détiennent. En effet, cela correspond au niveau de qualification exigé pour se présenter aux concours internes des différents corps d’enseignants, de personnels d’éducation et […]
PLP : conditions de travail
Les professeurs de lycée professionnel ne travaillent pas dans le même environnement social Des élèves accueillis en lycée professionnel (LP) d’origine sociale nettement moins favorisée que pour le reste de la population scolaire. Beaucoup d’entre eux souvent « cassés », démotivés ou en difficulté scolaire. De nombreux élèves allophones orientés vers les CAP. Des filières cloisonnées entre […]
Double tutelle Éducation nationale – travail sur l’enseignement et la formation professionnelle : qu’en pense le Sgen‑CFDT ?
La nomination d’une ministre déléguée chargée de l’enseignement et de la formation professionnelle sous la double tutelle du ministre de l’Éducation nationale et du ministre du travail, semble confirmer la volonté politique affichée de la réforme de la voie professionnelle scolaire et son rapprochement avec le monde professionnel. Le Sgen-CFDT plaide de longue date pour […]
