Toutes les publications de Sylvain BERTHAUD (14)
Réforme de la voie pro : un Président « hors sujet »
Des propositions qui n’ont pas été entendues La CFDT défend depuis longtemps une vision d’une école émancipatrice dans laquelle le bien-être de toutes et tous concoure à la réussite et à l’intégration sociale, citoyenne et professionnelle des élèves. C’est forts de ce cahier revendicatif que la Fep et le Sgen-CFDT ont participé activement aux groupes […]
Bac technologique en mars : des modalités inadaptées
Les nombreux retours de nos adhérent.es sur les nouvelles modalités du Bac technologique pointent des modalités d’examen inadaptées aux spécificités pédagogiques de la voie technologique : Un calendrier des épreuves de spécialité du Bac technologique avec des effets très négatifs Comme dans la voie générale, le découpage du programme avec une évaluation écrite en mars […]
Réforme de la voie pro : des contradictions et des voltes faces insupportables
La réforme de la voie pro est engagée depuis le dernier trimestre 2022. La concertation de quatre groupes de travail, devait se poursuivre par des discussions avec les organisations syndicales. Lors de la réunion conclusive des groupes de travail du 27 janvier dernier, la ministre déléguée affirmait sa volonté de poursuivre les discussions dans un […]
Voie technologique – enquête conditions de travail
La réforme de 2019 a bouleversé les conditions de travail des enseignant.es en lycée GT. La voie technologique est particulièrement touchée malgré le maintien des filières. En particulier, la place des épreuves de spécialités en mars transforme les pratiques pédagogiques : les objets d’étude, cœur des apprentissages des élèves en voie technologique, ont perdu leur […]
Concertation Voie Professionnelle : bilan des G.T.
Méthode de travail Sur la méthode de travail, le Sgen-CFDT se satisfait d’avoir été entendu sur 2 points majeurs, gages de transparence dans cette « concertation voie professionnelle » particulièrement dense. Premièrement, des comptes rendus et des relevés de décisions ont été systématiquement produits après chaque séance. Cela a donné de la visibilité aux propositions qui se […]
Concertations voie pro : quelles propositions ?
Concertations voie Pro : un calendrier en plusieurs phases Entre novembre et janvier, une vingtaine de réunions en présentiel se sont tenues pour dégager des pistes pour la réforme. Les quatre groupes de travail ont travaillé sur les thématiques suivantes : décrochage scolaire poursuite d’études insertion professionnelle autonomie des établissements. Le Sgen-CFDT a […]
Réforme de la TVP : éloigner le spectre de l’augmentation de 50 % des PFMP
Réforme de la TVP Réforme de la TVP : Le Sgen-CFDT participe aux concertations Depuis le 7 novembre 2022, quatre groupes de travail se réunissent dans le but de faire émerger un ensemble de solutions sur : Le décrochage scolaire, L’insertion professionnelle, La poursuite d’étude, Les marges de manœuvre des établissements. Les délégations CFDT (Sgen-CFDT, […]
Réforme de la voie pro : le ministère infléchit sa position et présente les conditions du dialogue social
Le Sgen-CFDT a participé à la réunion de lancement de la concertation sur la réforme de la voie professionnelle, conjointement avec la FEP-CFDT et la confédération CFDT. Les propos de la ministre et de son cabinet montrent que nous avons été entendus sur plusieurs points. Pas d’évolution de la tutelle des lycées professionnels Lors du […]
Grève du 18 octobre dans la voie professionnelle
Communiqué de presse intersyndical du 12 octobre 2022 Grève du 18 octobre Pour nos fédérations, l’égalité n’est pas un slogan mais une valeur forte que nous portons et que nous avons le devoir de faire vivre. Nos fédérations se mobilisent au quotidien pour construire une École où tous les élèves, quelles que soient leurs […]
Valoriser la voie professionnelle
Pour le Sgen-CFDT, le Lycée Professionnel n’est pas une voie de relégation. Cet article propose quelques pistes pour valoriser la voie professionnelle. Une image négative qui n’aide pas à valoriser la voie professionnelle En fin de collège, une orientation s’amorce vers trois voies hiérarchisées avec pour principal critère les résultats scolaires. La voie professionnelle n’échappe […]
