Toutes les publications de Sylvie Perron (247)
Réforme du Baccalauréat 2021 : l’arrêté concernant les épreuves anticipées
Arrêté relatif aux épreuves anticipées du baccalauréat général et technologique Cet article supprime les épreuves anticipées propres relatives aux séries du bac général L, ES et S et aux séries du bac technologique pour ne conserver que les épreuves anticipées de français (Écrit et oral). Suppression des TPE. Les élèves redoublant la classe de Première […]
Réforme du Baccalauréat 2021 : le décret
La réforme du baccalauréat est constitué d’un décret et de 4 arrêtés. Le décret Le baccalauréat général ne fait plus référence à des séries, au contraire du baccalauréat technologique. Une occasion manquée de fusionner les voies générales et technologiques. Les questions de mixité sociale et de réduction des inégalités ne sont pas envisagées par la […]
Inspectrices et inspecteurs
Sgen-CFDT : la CFDT dans l’Éducation Inspectrices – Inspecteurs « Des cadres pédagogiques qui font le choix d’un syndicat général, et non d’une amicale catégorielle » La pédagogie, premier levier de l’évolution du système éducatif L’inspecteur-trice, un(e) expert(e) des pratiques pédagogiques qui : Impulse l’engagement individuel Accompagne l’engagement collectif Veille à la cohérence de l’action individuelle et […]
La revue de presse de la brève du 16 mars 2018
Égalité Femmes Hommes Remise du rapport de situation par le ministère le 8 mars 2018 Sgen-CFDT L’égalité hommes femmes n’est pas atteinte dans l’Éducation nationale Vousnousils Ce qu’évoque le mot « femmes » à mes élèves de primaire lorsque je l’écris au tableau Huffingtonpost Le lycée Gallieni de Toulouse : visite du ministre JM Blanquer au […]
Les actualités de la brève du 16 mars 2018
Loi ORE relative à l’Orientation et la Réussite des Étudiants BO spécial n°1 du 12 mars 2018 qui reprend tous les décrets et arrêtés concernant PARCOURSUP Modification du Code de l’éducation : Parcoursup remplace APB (modalités) Décret Calendrier de la phase de la procédure nationale Arrêté Les attendus des formations Arrêté Le plus important, l’annexe […]
La revue de presse de la brève du 9 mars 2018
Le grand oral au baccalauréat Christian Forestier affirme que « le grand oral est une des annonces les plus novatrices de la réforme du baccalauréat » dans L’Etudiant Il dit aussi qu’il est regrettable que les voies générales et technologiques n’aient pas fusionné. Post-Bac Des territoires aux grandes écoles Le Monde « Des étudiants de Sciences Po Paris […]
Les actualités de la brève du 9 mars 2018
Réforme de la formation professionnelle Le dossier de presse Les 12 mesures annoncées : 1/ Tous les salariés verront leur Compte Personnel de Formation (CPF) crédité de 500€ par an pour choisir leurs formations en toute liberté 2/Pour les salariés non qualifiés, 800€ par an plafonné à 8 000€ leur permettront de changer de catégorie professionnelle. […]
Réforme du Baccalauréat : l’analyse des personnels d’encadrement
1. Une réforme qui ne concerne que le Bac général Le Bac général est obtenu par 40% d’une classe d’âge : c’est le seul qui est réformé, comme c’est également le seul qui bénéficie d’une évolution de la scolarité au lycée. Le message est clair, l’adaptation à l’enseignement supérieur des bacheliers technologiques et professionnels n’est pas […]
Réforme du lycée : l’analyse des personnels d’encadrement
1. Voie générale et voie technologique Le Sgen-CFDT est opposé au maintien des voies générales et technologiques de façon séparées au lycée. La rapport Mathiot proposait judicieusement de les rapprocher. L’inégalité la plus importante que porte l’école française est liée au manque de mixité sociale, à la fois entre établissements et à l’intérieur des établissements. […]
Les actualités de la brève du 2 mars 2018
Rapport de l’académie de technologie : Processus fondamentaux de l’apprentissage Essentiel, indispensable à tous ceux qui espèrent être un vrai enseignant. « Le désir des humains à apprendre à utiliser des objets induit le désir de transmettre savoirs et savoir-faire, les deux indissociables de l’apprentissage lui-même. Il ne peut y avoir d’apprentissage sans transmission. » Plan national […]
