Toutes les publications de Sylvie Perron (246)
Les organisations syndicales de personnels de direction appellent à l’apaisement
Communiqué intersyndical Les établissements scolaires sont confrontés partout en France à des contestations d’une violence croissante, prenant des formes diverses, et franchissant chaque jour de nouvelles limites. Pour que les droits de chacun soient respectés, il est indispensable que l’État protège ceux qui le représentent, et qu’il soutienne ceux qui rappellent ou font respecter le […]
Manag’Educ et le Sgen‑CFDT : naissance d’un partenariat
En proposant des ressources à la fois scientifiques et pratiques, Manag’Éduc permet d’être inspiré et outillé pour piloter les organisations scolaires, au service du bien-être et de la réussite de tous. Un 1er dossier qui va parler à bon nombre d’entre nous : Emplois du temps et DHG La direction a un rôle de pilote […]
L’agenda social des personnels de direction au cœur des enjeux du premier semestre 2020
Personnels de direction : les thématiques des négociations Le classement des établissements : 3 février 2020 Le Sgen-CFDT revendique la suppression des catégories 1 et 2 et la nécessité d’une révision des catégories d’établissements à l’aune des complexité des établissements et non exclusivement de leur taille. Le recrutement et la formation : du 11 au […]
Blocage d’établissements : La tribune des équipes de direction de Paris
Chefs d’établissement parisiens, nous prenons aujourd’hui collectivement et publiquement la parole, pour dire que les blocages des écoles, des collèges et des lycées doivent cesser Pour lire la suite de la tribune…
Les personnels de direction Sgen‑CFDT répondent au ministre
C’est par la voix de Laurent Le Drezen, commissaire paritaire national et membre du groupe Blanchet de l’académie de Nice que la parole des personnels de direction du Sgen-CFDT a été portée. Au delà de la problématique des E3C et des conditions complexes dans lesquelles elles devront se dérouler, le Sgen-CFDT est revenu sur des […]
Vers un bac à 18 épreuves ? il y a encore des choix à faire pour éviter le pire !
Un des objectifs de la réforme du bac était la simplification en proposant un minimum d’épreuves terminales. Pour mémoire, 4 annoncées par le candidat président. La situation actuelle est potentiellement dramatique, ce que le Sgen-CFDT avait pointé dès les 1ères négociations sur les E3C. A la fois pour le travail que cela allait ajouter à […]
LE COMPTE EPARGNE TEMPS, un outil inadapté pour les personnels de direction
En préambule de ces réunions, le Sgen-CFDt a réaffirmé que ces dernières n’ont de sens qu’à la compréhension des principes du CET mais surtout à une meilleure adaptation à leur charge de travail. Un compte épargne pour quel temps de travail ? Celui des personnels de direction a considérablement enflé ces dernières années, compte-tenu des […]
Parlons travail : Enquête nationale des personnels de direction
Nous vous invitons à répondre massivement, n’hésitez pas à mobiliser vos collègues autour de cette enquête. Vos réponses serviront de matériau pour construire les revendications que nous porterons auprès des autorités nationales et académiques. Nous vous tiendrons informé⋅es des résultats et suites de cette enquête par des articles sur notre site fédéral mais également dans nos diverses […]
Personnels de direction et d’inspection, ce qui change en 2020 pour votre mobilité
Dès cette année, les opérations de mobilité des cadres d’encadrement, qui relèvent de la direction des ressources humaines du ministère de l’Éducation nationale, changent de format. Ce dernier devient national et la Commission Administrative Paritaire (CAP) n’est plus l’échelon de travail. La directrice de l’encadrement, qui avait reçu les élus des personnels de direction du […]
Pourquoi le choix de la semestrialisation ?
Semestrialisation : l’exemple du lycée du haut Val de Sèvre de Saint-Maixent-L’École dans les Deux-Sèvres Pour Anne De Bois, proviseure-adjointe, en choisissant la semestrialisation les élèves seront davantage dans les apprentissages et moins constamment en évaluations. Elle explique les motivations d’un tel choix. Une semestrialisation pour éviter le stress et l’évaluation permanente… Si l’on s’en […]
